Com inspiração na vasta Mata Atlântica presente no Campus Parque, o Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto e a Faculdade de Medicina de Petrópolis (UNIFASE/FMP) realizaram a 30ª Semana Científica. Ao longo de quatro dias, o evento discutiu o tema “Na natureza nunca estamos sós: coexistência em foco” e contou com a presença de 40 pesquisadores de diversas partes do país para repensar nossa relação com o meio ambiente, valorizando os conhecimentos e práticas dos povos originários.
“Hoje nós estamos tendo a oportunidade de os próprios indígenas serem os protagonistas, construírem projetos de educação, de saúde e de territórios culturais. Saímos de um passado, com uma ideia muito estereotipada dos povos indígenas e estamos em instituições ensinando nossos conhecimentos sagrados e milenares”, disse a professora da UERJ e Assessora da Coordenação de Igualdade Racial e Etnias da Secretaria de Cultura de Maricá, Carolina Potiguara, durante a palestra de encerramento.
Buscar caminhos de coexistência respeitosa é um desafio para essa geração, como destaca Lucas Fontaine, integrante da comissão organizadora e estudante do 8º período de psicologia da UNIFASE: “Nossa proposta foi pensar e resgatar essa coexistência que nunca deixou de existir, mas que foi negligenciada com o passar do tempo. Hoje nós temos um desafio que é reconhecer essa coexistência, com uma perspectiva de reparação a tudo que foi causado aos povos originários”, comentou Lucas.
A importância do tema central foi reforçada pela participação expressiva de inscritos – 1.024 pessoas, incluindo quase 180 professores e funcionários da instituição – e pelo número recorde de trabalhos submetidos: 266 projetos. Estes números refletem a relevância e o envolvimento de alunos, profissionais da instituição e sociedade civil organizada, que vieram compartilhar ideias, reflexões e pesquisas.
Ao longo do evento, foram realizadas uma série de atividades multidisciplinares, incluindo rodas de conversa com 40 pesquisadores vindos de diversos estados do Brasil. As áreas temáticas abordadas foram, “Cuidado e Humanização em Saúde”, “Epidemiologia dos Biomas”, “Mudanças Climáticas e Adaptação”, “Saberes Tradicionais e Educação Popular em Saúde”, “Tecnologias, Gestão e Políticas” e “Território, Biodiversidade e Ecossistemas”. Com essa programação, a Semana Científica aprofundou as relações entre o ser humano e a natureza, discutindo as interações e impactos no bioma da Mata Atlântica e destacando a importância de estratégias de desenvolvimento sustentável e regeneração dos ecossistemas.
Este ano, a Semana contou também com o envolvimento de 20 instituições, como UFRRJ, Fiocruz, Observatório das Favelas, Instituto de Artes Henrique Carioca, UFF, UFRJ, USP, Quilombo da Boa Esperança, entre outras, e ofereceu nove cursos variados, contando com o suporte de 44 monitores que auxiliaram nas atividades. Além disso, 23 trabalhos de destaque receberam menção honrosa por suas notas máximas e participação nas rodas de conversa, enriquecendo ainda mais as discussões com suas perspectivas e contribuições para o tema.
Para celebrar os 30 anos de Semana Científica, a UNIFASE/FMP inovou, lançando um concurso de ilustração e produção textual, que teve 26 participantes. Sete vencedores receberam o “Prêmio Nobel”, inspirado na Livraria Nobel que presenteou os ganhadores com um livro. Esse concurso contou com a participação de quatro escolas municipais de Petrópolis, e os trabalhos premiados dialogaram diretamente com o tema central, destacando as conexões entre o ser humano e a natureza de maneira criativa e inspiradora.
“O que norteou essa Semana Científica foi de fato a valorização de diferentes saberes. Nós buscamos uma interdisciplinaridade, justamente para tirar nossos alunos dessa questão curricular, então nós oportunizamos uma outra forma de pensar e ouvir. Fechamos o evento de uma maneira muito bonita e significativa”, destacou o professor da UNIFASE/FMP e integrante da comissão organizadora, Gabriel Martins.
A Semana Científica da UNIFASE/FMP, ao completar três décadas, continua a ser um evento transformador, conectando gerações de alunos e pesquisadores em torno de uma ciência comprometida com o equilíbrio entre o homem e o meio ambiente. O tema deste ano reforçou que, na natureza, nada existe isoladamente. A busca por harmonia e coexistência com o nosso ecossistema é uma responsabilidade que deve ser assumida coletivamente, valorizando os saberes tradicionais e promovendo um futuro mais sustentável e em paz com a natureza.